Установите соответствие между примерами социальных общностей и критериями, по которым их выделяют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ |
КРИТЕРИИ |
|
А) Башкиры |
|
|
Б) Петербуржцы |
|
|
В) Удмурты |
|
|
Г) Христиане |
|
|
Д) Буддисты |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Установите соответствие между примерами и функциями государства, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) обеспечение правопорядка
Б) подписание президентом договора о дружбе и сотрудничестве с главой соседнего государства
В) разработка правительством долгосрочной программы экономического развития страны
Г) участие армии в военных учениях совместно с армией другого государства
Д) государственное финансирование строительства автомобильных и железных дорог
ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
1) внешние
2) внутренние
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Установите: соответствие между примерами и функциями денег: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
|
Примеры |
ФУНКЦИИ ДЕНЕГ |
|
A) Нина отложила две тысячи рублей на покупку подарка |
|
|
Б) Зоя купила брюки за 1500 рублей |
|
|
B) Каждый месяц Игорь откладывает деньги на летний отдых |
|
|
Г) Олег оплатил кофе в автомате |
|
|
Д) Батон хлеба стоит 55 рублей |
Выпишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Установите соответствие между характерными чертами и областями (формами) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
А) логичность и доказательство выводов
Б) теоретически систематизированные взгляды на окружающий мир
В) вера в сверхъестественное
Г) строгое следование ритуалам
Д) объективное отражение действительности
ОБЛАСТИ (ФОРМЫ) КУЛЬТУРЫ
1) религия
2) наука
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Установите соответствие между вопросами и субъектами власти Российской Федерации, к ведению которых они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
ВОПРОСЫ |
СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|
А) федеральная государственная собственность и управление ею |
|
|
Б) внешняя политика и международные отношения Российской Федерации |
|
|
В) природопользование, охрана окружающей среды |
|
|
Г) социальная защита, включая социальное обеспечение |
|
|
Д) охрана памятников истории и культуры |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Установите соответствие между характеристиками и социальными качествами человека, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
СОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА |
|
А) Кира отзывчиво относится к людям и их проблемам. |
|
|
Б) Милана отличается искренностью суждений и поступков. |
|
|
В) Феоктист любит свою работу, он готов отдавать ей своё время и силы. |
|
|
Г) Прасковья работает с удовольствием длительное время. |
|
|
Д) Артур очень экономный. |
Установите соответствие между признаками и областями культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ПРИЗНАК
А) точность и достоверность знаний
Б) использование художественных образов
В) воспитание эстетического вкуса
Г) направленность на поиск объективной истины
ОБЛАСТЬ КУЛЬТУРЫ
1) искусство
2) наука
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Установите соответствие между фактом политической жизни и видом демократии: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ФАКТЫ
А) референдум о принятии проекта Конституции
Б) законотворческая деятельность депутатов Государственной Думы
В) выборы главы политической партии
Г) делегирование представителя от инициативной группы на заседание муниципального собрания
ВИДЫ ДЕМОКРАТИИ
1) прямая демократия
2) представительная демократия
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Установите соответствие между типами политических режимов и их характеристиками: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) гарантии прав и свобод личности
Б) власть единой массовой партии
В) официальная обязательная идеология
Г) политический плюрализм
ТИПЫ РЕЖИМОВ
1) демократический
2) тоталитарный
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Установите соответствие между действиями и видами социальных норм, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЙСТВИЯ
А) составление завещания
Б) отказ друга дать денег в долг
В) получение ссуды в банке
Г) отказ оплатить проезд в автобусе
Д) выполнение школьниками домашних обязанностей
ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
1) правовые
2) моральные
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |